PPT specialistai domėjosi mokinių mokymosi motyvacijos stoka
Kodėl maži vaikai trokšta mokytis, o pradėjusieji lankyti mokyklą – ne. Kas gi nutinka? Kur dingsta mokymosi motyvacija?
Visi vaikai nori mokytis, ir tai žmogaus prigimtis. Taip pat visi yra be galo imlūs, ir kiekvienas vaikas protingas. Tik vienam sekasi lengviau, o kitam reikia įdėti daugiau pastangų. Jei vienam pakanka penkiolikos minučių, kitam reikės dviejų valandų.
Pedagogai ir psichologai pastebi, kad dabartiniai vaikai vis ankstesniame amžiuje praranda norą eiti į mokyklą. Bet ar jų tėvai tikrai norėjo mokytis labiau? Galbūt jie tiesiog buvo labiau disciplinuoti ir lengviau valdomi? Šiandien labai griežtos disciplinos mokyklose nebeliko, tad ir mokymosi motyvacijos trūkumas tapo akivaizdesnis. Pasikeitė gyvenimo būdas, smarkiai paspartėjo jo ritmas. Šiandien mokiniams reikia daugiau individualių, praktinių užduočių, daugiau mokslo sąsajų su realiu gyvenimu, aiškesnės mokymosi prasmės bei konkretesnių tikslų.
Kiekvienos šeimos svajonė – pavyzdingai besimokantis vaikas. Tačiau labai dažnai tėvams tenka susidurti su vaiko nenoru eiti į mokyklą, tingėjimu ruošti pamokas. Tuomet iškyla klausimas: kaip tinkamai motyvuoti vaiką, jog jis atrastų mokymosi džiaugsmą, kaip skatinti ruošti namų darbus ar eiti į mokyklą.
Kur dingsta noras mokytis ir ką daryti, kad jis būtų visada šalia – apie tai vasario 23 diena Pedagoginės psichologinės tarnybos vyresnioji specialioji pedagogė Sniežana Voitukovič ir logopedė Alicija Ruselevič kalbėjo su 8 – IV G klasių mokiniais.
Specialistės nusprendė išanalizuoti mokymosi motyvus anoniminio anketavimo būdu. Tyrimo tikslas – išanalizuoti mokymosi problemas, detalizuoti mokymosi motyvacijos silpnėjimo ir mokyklos nelankymo priežastis. Užsiėmimų metu buvo naudojama daug praktinių užduočių bei testų, kurių metu moksleiviai galėjo geriau pažinti save bei klasės draugus, savo asmenines savybes, kurios turi įtakos ir mokymosi motyvacijai.
Gauti tyrimo rezultatai bus pristatyti darbo metu grupėse, kartu bus ieškoma sprendimų, kaip pagerinti mokymosi motyvaciją klasėje.
